С каждым годом возрастает число учащихся, поступающих в школу с какими-либо отклонениями. Самое распространенное нарушение - задержка психического развития. Период адаптации для них проходит очень тяжело. Задача учителя начальных классов - провести коррекционную работу по успешной школьной адаптации детей данной категории. Я собрала материал по теме "Особенности коррекции школьной дезадаптации детей с задержкой психического развития". Если данный материал кого-то заинтересует, он опубликован на Образовательном портале "Просвещение". 
Ссылка на материал: https://prosveshhenie.ru/publikacii/na_portale/material?n=32719